تمارة / هشام ح
انطلقت بحر الاسبوع المنصرم أشغال المشاورات الوطنية الرامية إلى تجويد المدرسة العمومية ، في مرحلة أولى بالمديرية الإقليمية الصخيرات تمارة ، من خلال لقاءات استهدفت تلميذات و تلاميذ 05 مؤسسات تعليمية ابتدائية، و06 مؤسسات ثانوية، كعينة تم اختيارها لذات الغاية .
ويأتي تنظيم هذه اللقاءات، في إطار تفعيل مقتضيات المشاورات الوطنية لتجويد المدرسة العمومية، التي أطلقتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بجهة مراكش أسفي كمرحلة تجريبية أولية ، ليتم تنزيلها على المستوى الوطني، انطلاقا من الاسبوع المنصرم، وفق برنامج خاص، يؤطره عمل إجرائي موزع على 03 مجالات : ورشات الخيال الابداعي ، المجموعات البؤرية واللقاءات الترابية .
وتشكل هذه المشاورات الوطنية ، مشروع أرضية لنقاشات ومداولات لإغناء خارطة الطريق، الرامية إلى تنزيل الاوراش ذات الأولوية خلال الخمس سنوات المقبلة ، باعتماد مقاربة نوعية تستمد مرتكزاتها من استثمار الذكاء الجماعي لمختلف مكونات المجتمع المغربي، وفق منهجية تصاعدية ، وتترجم خلاصة العديد من مسارات التشاور العمومي حول تجويد النظام التعليمي ببلادنا.
هذا وتعد المشاورات الوطنية لتجويد المدرسة العمومية ، خارطة طريق بمرجعيات أساسية، وهي: القانون الإطار ، النموذج التنموي والبرنامج الحكومي.
و قد تميزت الورشات المنظمة بالمؤسسات التعليمية المعنية بمجال الخيال الابداعي بالصخيرات تمارة ، بإنتاجات تلاميذية نوعية، توزعت بين سرد وحكي ، رسم و تركيب و بناء، واستعمال للوحات الإلكترونية ، كأدوات للتعبير عن تطلعات التلاميذ . كما سيتم تنظيم 84 ورشة المجموعات البؤرية ، ب 17 مؤسسة تعليمية موزعة على مختلف الجماعات، وتنظيم 03 لقاءات ترابية مع المنتخبين و الفاعلين المحليين بعمالة الصخيرات تمارة.
